Уважаемые гости! Вы находитесь на авторском блоге музыкального руководителя. Я рад приветствовать всех, кому будет интересен и полезен мой блог, кого волнует тема музыкального развития дошкольников, кто неравнодушен к музыке и кто хотел бы помочь малышу приоткрыть окно в мир прекрасного.

суббота, 28 декабря 2019 г.

Ведь Новый год встречать, друзья, без сказки нам нельзя!

Как говорят многие мои знакомые, чем старше становятся дети, тем меньше они верят в сказку. 
Но это не про наших воспитанников.
В который раз гостеприимно распахнул свои двери любимый детский сад № 230.
Неповторимая атмосфера предстоящего праздника захватила всех. 
С самого начала представления Глашатаи приветствуя всех гостей, увлекли в волшебный мир сказки и пригласили пройти в зал. 
Зал, полный зрителей, превратился в театр, на сцене которого разыгралось настоящее представление. 
Говорят, под Новый год что ни пожелается. Все всегда произойдет, все всегда сбывается.

четверг, 26 декабря 2019 г.

Самое главное чудо Нового года то, что все начинают верить в чудо

Новый год – это время волшебства, доброй сказки и ожидания чуда. Один из самых любимых всеми, долгожданных, радостных и душевных праздников. 
Для ребёнка новогодний утренник в детском саду – важнейшая часть встречи Нового года. Это долгожданное и очень ответственное мероприятие, в подготовку к которому включены все. 
С 23 декабря первыми к нарядно украшенной ёлочке пришли самые маленькие ребята младших групп, а 24 и 25 декабря дети средних, ОВЗ и ЗПР групп. Дети пришли на представление нарядные, веселые в предчувствии праздника. И их надежды оправдались.

суббота, 14 декабря 2019 г.

Приложение - Емельянов В.В. «Фонопедический метод развития голоса»


1-й цикл - «Артикуляционная гимнастика»: разогрев и подготовка к дальнейшей работе мышц лица и ротоглоточной полости. Знакомство с активностью мышц лица и ротоглотки в деятельности отличающейся от речевой. Запоминание уровня активности и произвольное включение мышц в деятельность. Игровые, творческие ситуации упражнений артикуляцион ной гимнастики помогают воспитать отражение эмоциональной сферы в мимических проявлениях. 
1. Слегка покусать зубами кончик языка. 
2. Слегка покусывая всю поверхность языка, высовывать его вперед и убирать назад. 
3. Пожевать язык попеременно левыми и правыми боковыми зубами с закрытым ртом. 
4. Круговым движением провести языком между губами и зубами при закрытом рте сначала в одну сторону, затем – в другую, как бы очищая зубы. 
5. Упереться острым языком попеременно в верхнюю и нижнюю губы, правую и левую щёки, как бы протыкая их насквозь.

пятница, 13 декабря 2019 г.

Емельянов В.В. «Фонопедический метод развития голоса»

Я приветствую всех, кто интересуется этим удивительным феноменом – человеческим голосом.
Немного об авторе и его книге. Думаю моим молодым коллегам и любителям петь, обязательно пригодится… 
Емельянов Виктор Вадимович – доцент, консультант по управлению голосом и развитию голосового аппарата, педагог, кандидат педагогических наук, исследователь, автор обучающей программы «Фонопедический метод развития голоса».
Сотни учителей музыки и хормейстеров в России и за рубежом используют фонопедический метод развития голоса. Десятки тысяч детей, подростков и взрослых ежедневно поют необычные, кому-то забавные, а кого-то странные упражнения Системы Емельянова.